IB World - Mai 2008
Nul ne saurait prétendre que le Baccalauréat International a la capacité de changer le monde à lui seul. Sa déclaration de mission montre cependant que son travail vise essentiellement à rendre le monde plus paisible. Nous sommes donc fiers de mettre en valeur le travail exceptionnel réalisé par les établissements scolaires pour faire évoluer les choses dans leurs communautés et au-delà.
Toutefois, comme l'explique clairement l'ouvrage influent Vingt défis pour la planète, vingt ans pour y faire face de Jean-François Rischard, nous avons encore tellement à faire pour enrayer les grands problèmes qui nous concernent tous, avant que leurs dégâts ne soient inéluctables. L'auteur explique lui-même dans ce numéro (page 12) comment nous, en tant qu'espèce, nous portons et à quel point le travail de l'IB est important dans ce domaine.
Le thème central pour la communauté de l'IB – Notre humanité : une réalité partagée – est également celui de ce numéro. Nous avons en effet souhaité donner un peu d'inspiration et réfléchir aux nombreuses actions menées par les établissements à ce jour. C'est pourquoi nous avons demandé à Kimmie Weeks de nous raconter son incroyable histoire (page 10). Il est impossible de se sentir à l'aise en découvrant ce qu'il a enduré, mais en saisissant la façon dont il s'est servi de ses expériences, nous nous rappelons tous à quelle fin nous œuvrons.
Emma Mercer, Editor
Mai 2008 Articles
Le rescapé
Ayant grandi en pleine guerre civile au Liberia, son pays d’origine auquel sa détermination à toute épreuve a fait connaître des évolutions notables, Kimmie Weeks a migré vers l’Ouest et ouvre une perspective nouvelle, et émouvante, dans un débat qui nous concerne tous.
Secret de famille
Pendant 25 ans, l’auteure et photographe Hélène Tremblay a partagé la vie de familles dans 116 pays. Elle a confié à Laura Bridgestock que grâce à cette expérience, elle peut porter un regard sans précédent sur ce qui nous rend humains.
Pour un véritable changement
Les activités scolaires permettent-elles de concrétiser le concept « Notre humanité : une réalité partagée » et quelle est l’ampleur du changement que nous pouvons apporter dans le monde ? La communauté de l’IB donne son point de vue.
‘L’IB donne l’exemple’
L’ouvrage Vingt défis pour la planète, vingt ans pour y faire face de Jean-François Rischard a inspiré le thème central pour la communauté de l’IB. L’auteur y explique comment vingt problèmes d’ordre mondial sont abordés et le rôle que les enseignants peuvent jouer.
L’histoire du futur
Porter un regard nouveau sur le passé est la clé de la compréhension culturelle, estime Damien Lane, responsable de matières pour l’histoire au Programme du diplôme de l'IB.
Travailler dans l’intérêt général
Nous devons tous nous attaquer aux problèmes d’ordre mondial et le thème central pour la communauté de l’IB – « Notre humanité : une réalité partagée » – favorise les débats et les actions positives, estime Sam Upton.
Travailler dans l’intérêt général
Déclaration de principes sur le droit d’auteur
IB World, le magazine officiel de l’Organisation du Baccalauréat International (IB), est publié trois fois par an à l’attention des écoles du monde de l'IB et des abonnés.
L’IB invite les lecteurs à envoyer des articles d’une longueur comprise entre 500 et 1 200 mots pour qu’ils soient éventuellement intégrés dans le magazine IB World. Ils peuvent également envoyer des photographies, qu’il s’agisse d’exemplaires tirés, de diapositives ou d’images numériques à haute résolution, sous réserve de demander des renseignements avant tout envoi. Les auteurs sont tenus d’indiquer à la rédactrice du magazine IB World toute publication antérieure ou à venir de l’article.
Bien que la rédactrice soit tenue responsable du contenu du magazine, les auteurs et les correspondants sont tenus responsables des informations fournies et des points de vue présentés dans les articles qu’ils envoient. De même, la promotion des produits et des services ne saurait constituer un cautionnement par l'IB.
Le magazine IB World est protégé par la loi sur le droit d’auteur. Il est interdit de reproduire tout ou partie du magazine sans obtenir l’autorisation préalable de la rédactrice.
Vous pouvez nous aide
À IB World, nous recevons toujours avec plaisir les idées, suggestions, opinions et illustrations de collaborateurs du monde entier. Dans chaque numéro, nous sollicitons des articles sur des thèmes prédéterminés. Dans les deux prochains numéros, nous aborderons les thèmes suivants :
Septembre 2008
L’IB et la diversité
Comment l’IB embrasse-t-il la diversité et que devrait-il faire de plus ? Votre établissement est-il particulièrement diversifié ou avez-vous un récit intéressant concernant l’inclusion pédagogique ? Quels sont les obstacles à une éducation réellement diversifiée ?
Date limite d’envoi de propositions d’articles : 4 juin 2008
Janvier 2009
L’importance de la langue
Comment votre établissement a-t-il surmonté le problème de la arrière linguistique pour dispenser un enseignement de qualité ?À l’heure de la mondialisation, pourquoi la langue est-elle aussi importante ?
Date limite d’envoi de propositions d’articles :6 octobre 2008
Outre ses articles thématiques, IB World présente également des chroniques dans chacun de ses numéros, qui s’appuient sur les contributions de ses lecteurs : journal, supports utilisés en classe, ancien élève et communauté.
Si vous souhaitez écrire pour IB World, n’hésitez pas à vous manifester. Veuillez envoyer un courriel à la rédactrice à editor@ibo.org pour discuter de vos idées.Pour connaître toutes les directives à suivre, veuillez vous rendre sur www.ibo.org/fr/ibworld.
