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Le programme de reconnaissance du perfectionnement professionnel des enseignants de l’IB : un titre prestigieux indispensable pour tous les enseignants

Le titre de reconnaissance du perfectionnement professionnel des enseignants de l’IB est délivré aux enseignants à la fin de la formation professionnelle dispensée dans les établissements d’enseignement supérieur en partenariat avec l’IB. Ce programme reconnaît de manière officielle leur compréhension des principes et pratiques associés aux programmes de l’IB ainsi que leur engagement à poursuivre leur apprentissage professionnel. Il existe actuellement deux programmes de reconnaissance : le premier niveau s’adresse aux étudiants-professeurs, aux enseignants débutants et aux enseignants expérimentés qui souhaitent développer leurs compétences en tant que professionnels réfléchis de l’IB, tandis que le deuxième niveau est destiné aux professionnels qui souhaitent mener de véritables recherches scolaires dans un domaine de pratique de l’IB avec le soutien d’universitaires.

Renseignements sur le programme de reconnaissance

Deux titres de reconnaissance officielle ont été créés :

Ces deux titres sont la reconnaissance officielle par l’IB de la connaissance et de la compréhension des principes et des pratiques de l’IB dont ont fait preuve les enseignants au cours de leurs études et de leur recherche académiques.

À l’heure actuelle, ces titres peuvent uniquement être obtenus en suivant avec succès une formation universitaire reconnue par l’IB. Les enseignants expérimentés de l’IB pourront à l’avenir obtenir la reconnaissance de niveau 1 en compilant un dossier qui reflète leur parcours professionnel et dans lequel ils effectueront une autoréflexion critique. La section Actualités vous tiendra informés de l’évolution de ce projet.

 

Renseignements sur les universités

Des universités travaillent actuellement avec l’IB pour développer et proposer des formations qui permettront aux participants les ayant suivies avec succès de prétendre aux titres de reconnaissance de l’IB. L’objectif est de voir tout un réseau d’universités dispensant des formations reconnues par l’IB se constituer de par le monde.

Les universités qui désirent en savoir plus sur cette initiative et qui sont intéressées pour y participer sont invitées à se mettre en rapport avec la section perfectionnement professionnel et recherche de l’IB.

 

Actualités

La California State University–San Marcos met en avant la philosophie de l’IB dans ses nouveaux cours

 

L’IB cherche à développer chez les jeunes la curiosité intellectuelle, les connaissances et la sensibilité nécessaires pour contribuer à bâtir un monde meilleur et plus paisible, dans un esprit d’entente mutuelle et de respect interculturel. L’organisation encourage les élèves à poser des questions stimulantes, à réfléchir de façon critique, à développer des compétences de recherche, à apprendre à apprendre et à participer à des activités de service communautaire. Partageant les mêmes objectifs et valeurs que l’IB, la California State University – San Marcos a trouvé, grâce à l’IB, la solution lui permettant de relever son défi : apporter une perspective internationale et améliorer la compréhension des autres et de leurs cultures dans la salle de classe. L’université souhaitait également permettre aux enseignants de la communauté locale d’accroître leurs qualifications et leur compétitivité sur le marché du travail.

Après avoir suivi une procédure de reconnaissance rigoureuse, la California State University – San Marcos est donc devenue le 12e établissement d’enseignement supérieur à dispenser le programme de reconnaissance du perfectionnement professionnel des enseignants de l’IB avec un nouveau cursus : « études et préparation à l’enseignement global pour le Programme primaire et le Programme de premier cycle secondaire de l’IB ». Ces cours visent à aider les enseignants à développer leur compréhension des principes et pratiques associés au PP et au PPCS de l’IB, et à les préparer à enseigner au sein d’écoles du monde de l’IB, de la maternelle à la 10e année. Le programme d’« études et préparation à l’enseignement global » est dispensé sous forme d’un mélange d’activités en ligne et en salle et inclut une expérience sur le terrain au sein d’une école du monde de l’IB locale. Ce programme d’études est particulièrement adapté aux enseignants fraîchement diplômés, aux enseignants chevronnés, aux formateurs d’enseignants, aux membres de la direction d’établissement, aux enseignants qui travaillent déjà ou qui commencent à enseigner dans une école du monde de l’IB. Après avoir satisfait aux exigences de ce programme, l’enseignant peut faire la demande du titre de reconnaissance du perfectionnement professionnel des enseignants de l’IB, un certificat attestant que le candidat a suivi une formation complète pour enseigner dans une école du monde de l’IB dispensant le PP ou le PPCS.

Diplômés !

Si vous avez récemment terminé une formation universitaire figurant sur la liste des formations reconnues par l'IB, vous pouvez réclamer la reconnaissance de niveau 1. Si vous désirez effectuer une demande formelle de reconnaissance, veuillez vous inscrire sur notre page consacrée aux demandes initiales et formelles de reconnaissance.

Teachers in the classroom

Soyez informé(e) des derniers développements

Si vous souhaitez être informé(e) des derniers développements concernant le perfectionnement professionnel des enseignants de l’IB, veuillez envoyer un courriel à teacher.award@ibo.org. Vos noms et adresse électronique seront ajoutés à notre liste de diffusion.